你们是在上外还是在曲阳路上课的?.

现在的课堂数学学习,我发现跟我们小时候完全不一样,它比以前增添了许多思维性的内容(我总是记得自己小时候的小学数学偏向基本运算和基本概念的理解).一方面,也许现在的孩子比以前聪明,编写教材的人和老师都理所当然地人为孩子都懂了,也确实,孩子基本概念都懂了,可是题目出来后就是一个灵活运用的问题,即使达不到奥数的灵活程度,也需要孩子转个弯的.所以,有的孩子一点就通,有的孩子总是缺那么一口气.而缺一口气的孩子并不是真的智力有问题,所以在老师或家长在边上讲解的时候,在关键的转弯角上多问一个问题,他就马上反映出通了.可是,如果没有这个多问的问题,他似乎就是不行.所以,我认为即使是现在的数学课本也是带有一点奥数性质的,要求很高.另一方面,因为内容多了,课本对同一知识点进行了大量的扩散,老师和学生为了能够完成教学任务,孩子进行基本功训练的时间相对减少,再加上难度加大,很多家长和老师不得不花很多时间教孩子研究转三个弯的题目,所有人的重点转移到难题上去了,这样一来,到考试的时候,老师有心放低难度,出基础题,简单计算题目,结果恰巧考到孩子的薄弱环节,不算则已,一算就错,老师气死,家长急死.
       关于商高,我感觉由于摊子铺得太开,面太大,上课老师的质量也是参差不齐,算了,我们就当花钱买张练习卷(我发现有些商高的家长是回家以后过两天把练习卷给孩子再做一遍当成复习的,好象效果挺好的,准备下学期试试看).

我也正在犹豫:商高是否要换到优师去读呢. 商高唯一的好处是所有竞赛,它一个不拉,可是质量实在不敢恭维;优师是区里专门辅导入围选手的学校,又怕水平太高了,我们跟不上.烦着呢!.

在四川路巴黎春天后面的宏教学院的二楼,我也是听一起读剑桥英语的家长在介绍说质量不错的,三年级开始有的,但自己还没试过效果如何..

电话是63061593

[ 本帖最后由 huaqiong 于 2007-7-17 09:51 编辑 ].

是呀,两套教材的体系是完全不一样的.EF的那个只能作为拓展用和直接解决听说问题.剑桥的这个是学校英语的补充,对读写是强化的.到目前,我还没能找到一个所谓真正全面提高听说读写的英语培训课程.所以孩子就比较辛苦..

一升二的是只有录取单,没有成绩单的.到后面年级高了,就每年有成绩册的..